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水平評價類技能人員職業(yè)資格退出職業(yè)資格目錄有關政策的解讀
2019年12月30日國務院總理李克強主持召開國務院常務會議,決定分步取消水平評價類技能人員職業(yè)資格,推行.. |
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理直氣壯給技能大賽獲獎師生發(fā)獎金
為期10多天的全省中職學校學生技能大賽落下帷幕,爭金奪銀,學校取得了可喜可賀的成績。與此同時,一些老.. |
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何力:中等職業(yè)教育與狀元情結
雖然我們并不能說職業(yè)教育與“狀元”完全風馬牛不相及,但沒有多少交集,這應該是個不爭的事實??勺詮膰?. |
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讓職業(yè)教育助力中國高質量發(fā)展
習近平總書記十分關注職業(yè)教育,多次作出明確指示,為我國職業(yè)教育實現(xiàn)又好又快發(fā)展指明了方向。相比較普.. |
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提升高職吸引力還得靠質量說話
在今年的全國兩會上,提高職業(yè)教育吸引力再次成為熱門話題,而落實好黨中央、國務院關于職業(yè)教育的重大方.. |
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技校擴招,吸引力如何提高
據(jù)報道,近日,人力資源和社會保障部印發(fā)《關于做好2020年技工院校招生工作的通知》,推動擴大2020年技工.. |
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“三教”改革應以學生為中心
當前,我國職業(yè)教育正面臨著快速發(fā)展和質量提升的重大機遇期和轉型期,在這一新時期我們無法繞開的核心是.. |
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高職(??疲┊厴I(yè)生退役后可免試專升本 征兵政策請看這里!
日前,教育部、中央軍委國防動員部聯(lián)合下發(fā)通知,就2020年大學生征兵工作作出部署。通知指出,2020年將進.. |
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廣東:今年中職學校擴招約15萬人
近日,廣東省招生委員會辦公室發(fā)布《關于印發(fā)2020年中等職業(yè)學校招收初中畢業(yè)生生源計劃的通知》(簡稱《.. |
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國務院教育督導委員會辦公室部署2020年對省級人民政府履行教育職責評價工作
日前,國務院教育督導委員會辦公室向各地印發(fā)《2020年對省級人民政府履行教育職責的評價方案》,部署開展.. |
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讓職業(yè)教育站得更高走得更遠
當前,我國職業(yè)教育正在闊步前行。2019年,已有15所民辦高等職業(yè)技術學院在更名為大學的同時,試點開展本.. |
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“土味”學院何以層出不窮
5月28日,全國首家螺螄粉產(chǎn)業(yè)學院在柳州職業(yè)技術學院揭牌。每屆學生培養(yǎng)規(guī)模在500人左右。螺螄粉產(chǎn)業(yè)學院.. |
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提高高職思政課的成色
習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育.. |
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中考剩下不到40天,你想好報哪個學校了嗎?
由于疫情原因,中考以及高考都往后順延一個月舉行,緩解了學生的心理壓力同時給學生提供了更多擇校的時間.. |
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工人日報:螺螄粉學院來了,職業(yè)教育突出特色值得期待
據(jù)媒體報道,近日,全國首家螺螄粉產(chǎn)業(yè)學院在廣西柳州職業(yè)技術學院揭牌,該學院將于今年正式招生,開設7.. |
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唐山市教育局組織開展“2020年網(wǎng)上招生和就業(yè)宣傳直播互動活動”將在唐山職業(yè)教..
為應對新冠肺炎疫情以及由此帶來的經(jīng)濟下行壓力對職業(yè)教育招生工作的疊加影響,由唐山市教育局、唐山市人.. |
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讓班主任的津貼與付出相匹配
據(jù)筆者所知,近日,南方某省一所初級中學醞釀提高管理崗位津貼,擬將注冊安全主任、級組長、科組長、班主.. |
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全國人大代表姜濤:“中國制造”升級迫切需要青年人才
今年兩會,51歲的全國人大代表姜濤把目光聚焦到青年高技能人才的培養(yǎng)扶持問題上。 姜濤是中國航天科工集.. |
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要讓企業(yè)在校企協(xié)同育人中嘗到“甜頭”
兩會期間,全國政協(xié)委員、南京航空航天大學副校長施大寧針對產(chǎn)教融合和校企協(xié)同育人提出相關建議。他認為.. |
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北京將穩(wěn)步推進“職教高考”改革,推廣“入學即入職”
5月28日消息,近日,北京市教委、市發(fā)改委、市人社局和市財政局四個委辦局聯(lián)合印發(fā)實施《關于深化職業(yè)教.. |
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唐山市教育局唐山市人社局 關于開展網(wǎng)上招生和就業(yè)宣傳的通知
為應對新冠肺炎疫情以及由此帶來的經(jīng)濟下行壓力對職業(yè)教育招生就業(yè)工作的疊加影響,唐山市教育局、唐山市.. |
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浙江高職今年提前招生變化大:學考達標就能上
5月9日,浙江省內不少高職提前招生方案新鮮出爐。記者從多所學校獲悉,與往年比較,今年高職提前招生方案.. |
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江蘇 | 著力推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展
近年來,江蘇省財政廳認真貫徹落實習近平總書記關于“高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育”的重要指示精神,落實.. |
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校企合作重在打造雙師型教師隊伍
2020年全國職業(yè)教育教師企業(yè)實踐基地工作推進視頻會日前召開。會議指出,要按照《中共中央 國務院關于全.. |
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構建責任鏈條 合力落實勞動教育
為了進一步落實習近平總書記“要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”的.. |
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山西將在五年內每年培訓一百萬技能人才
“大家好,我是烹飪培訓老師賈安平,今天為大家分享一道美食,就是這個金湯酸菜魚,現(xiàn)在開始我們逐步講解.. |
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打造職教活力課堂有妙招
國家“萬人計劃”教學名師均是長期從事一線教學工作,對教育思想和教學方法有重要創(chuàng)新,教學成果和教育質.. |
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如何有效推進1+X證書制度試點工作
對高職院校來說,1+X證書制度試點是新機遇也是新挑戰(zhàn),面臨諸多亟待解決的問題。如:職業(yè)院校是被動等待.. |
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職業(yè)教育的“類”與“型”
《國家職業(yè)教育改革實施方案》明確指出,“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位”。.. |
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新疆2020年普通高等職業(yè)院校單獨招生工作啟動
近日,自治區(qū)教育廳印發(fā)了《關于做好自治區(qū)2020年普通高等職業(yè)院校單獨招生工作的通知》,正式啟動自治區(qū).. |