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搜本類(lèi)
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謝俐:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 塑造職教時(shí)代新人
“奮進(jìn)新時(shí)代 中華傳統(tǒng)美德職教行活動(dòng)”是貫徹習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)重要講話(huà)和大會(huì)精神,落實(shí)中共中.. |
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邢暉:中職“需與不需”兩難間出路何在
改革開(kāi)放40年來(lái),中等職業(yè)教育無(wú)疑取得了重大成就,發(fā)揮了巨大作用。進(jìn)入新時(shí)代之后,隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),.. |
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全國(guó)職業(yè)院校“奮進(jìn)新時(shí)代 中華傳統(tǒng)美德職教行”活動(dòng)于杭州啟動(dòng)
9月26日,由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)發(fā)起并舉辦的全國(guó)職業(yè)院校“奮進(jìn)新時(shí)代 中華傳統(tǒng)美德職教行”(以下簡(jiǎn)稱(chēng).. |
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關(guān)于征集中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)少數(shù)民族職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)單位會(huì)員的通知
為進(jìn)一步充實(shí)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)少數(shù)民族職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)力量,發(fā)揮其凝聚各方合力、推動(dòng)少數(shù)民族和.. |
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高職教育服務(wù)“一帶一路”暨西部高職教育發(fā)展研討會(huì)隆重召開(kāi)
為全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要.. |
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前方高能!這是一輛開(kāi)往職教春天的地鐵
“大力辦好職業(yè)院校,堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)更多高.. |
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河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)在廊坊成立
9月20日,河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成立大會(huì)在廊坊舉行。全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)工作專(zhuān)家組成員、中.. |
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陳秋明:堅(jiān)決打好新時(shí)代高職院校黨建工作“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”
當(dāng)前,教育部黨組對(duì)高校黨的建設(shè)作出了一系列戰(zhàn)略部署。高職院校要自覺(jué)走在教育系統(tǒng)前列,出成果、出經(jīng)驗(yàn).. |
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新疆農(nóng)職院“牽手”內(nèi)地20所職校 助力南疆職業(yè)教育發(fā)展
9月18日,助力新疆南疆職業(yè)教育發(fā)展的隊(duì)伍再添新丁,以新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為橋梁紐帶,內(nèi)地20所優(yōu)質(zhì)高.. |
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關(guān)于做好2019年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作的通知
根據(jù)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》),為做好2019年高等職業(yè).. |
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正視職普比爭(zhēng)議觸及的深層次社會(huì)偏見(jiàn)
圍繞高中階段職普比的爭(zhēng)議問(wèn)題不容回避,其背后隱藏的深層次社會(huì)偏見(jiàn),需要教育理論界回應(yīng)和辨析。高中階.. |
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全國(guó)林業(yè)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽在瀏陽(yáng)舉行
9月17日至19日,2018年中國(guó)技能大賽——全國(guó)林業(yè)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽在瀏陽(yáng)市大圍山國(guó)有林場(chǎng)舉行,來(lái)自全國(guó).. |
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破解技工荒不只是職業(yè)教育的事
近年來(lái),技能人才招生難和技工荒問(wèn)題成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。一些知名的職業(yè)院校的傳統(tǒng)技工專(zhuān)業(yè)中職階段.. |
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關(guān)于公布2018年度職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)備選庫(kù)的通知
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2018年度相關(guān)工作的通知》(教職成廳函〔2018〕14號(hào)).. |
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職教教師教育呈現(xiàn)六大國(guó)際趨勢(shì)
職教大計(jì),教師為本——這句話(huà)同樣適合于各國(guó)職業(yè)教育發(fā)展。聯(lián)合國(guó)教科文組織在2007年就提出可持續(xù)性的職.. |
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高鴻:中等職業(yè)教育需要隨著時(shí)代變化而創(chuàng)新發(fā)展
中等職業(yè)教育必須改革傳統(tǒng)的發(fā)展模式,從自身內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,挖掘內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力,在創(chuàng)新中求發(fā)展,這才.. |
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工匠精神融入基礎(chǔ)教育路徑探尋
國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)中特別指出,應(yīng)“將工匠精神培育融入基礎(chǔ)教.. |
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職業(yè)素養(yǎng)要與高超技能相匹配
工人強(qiáng)則制造業(yè)強(qiáng),制造業(yè)強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。由“制造大國(guó)”邁向“制造強(qiáng)國(guó)”,既需要工匠數(shù)量的突破,更需要工匠.. |
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國(guó)際農(nóng)牧業(yè)高等職業(yè)教育聯(lián)盟峰會(huì)在泰州舉行
9月15日,國(guó)際農(nóng)牧業(yè)高等職業(yè)教育聯(lián)盟峰會(huì)暨江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院發(fā)展大會(huì)舉行,來(lái)自23個(gè)國(guó)家和地區(qū)的農(nóng)牧.. |
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加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化寫(xiě)好教育奮進(jìn)之筆
黨委教育工作部門(mén)、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局),部屬各高等.. |
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職業(yè)教育須培育弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神
職業(yè)教育培育弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神是一個(gè)系統(tǒng)工程,教學(xué)環(huán)境是重要載體。“一草一木皆有情”,校園環(huán)境.. |
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杜玉波:直面難點(diǎn) 敢于出招 善于應(yīng)招 加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化
剛剛閉幕的全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記所作重要講話(huà)是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)我國(guó)教育改革發(fā)展進(jìn)程中的一座里程.. |
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大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新——論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)重要講話(huà)
“新故相推,日生不滯?!闭J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神,遵循教育規(guī)律、.. |
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建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍——論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記全國(guó)教育大會(huì)重要講話(huà)
“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”大力培養(yǎng)造就一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、.. |
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鄔憲偉:教育現(xiàn)代化離不開(kāi)中等職業(yè)教育
在全面建成小康社會(huì)的總目標(biāo)中,教育的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。什么是教育現(xiàn)代化,在人民生活水平日益提.. |
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技能人才為何仍稀缺?社會(huì)觀(guān)念、就業(yè)導(dǎo)向等因素導(dǎo)致
近年來(lái),技能人才“招生難”和“技工荒”問(wèn)題成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。記者在第14屆振興杯全國(guó)青年職業(yè)技.. |
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關(guān)于申報(bào)2018年度職業(yè)院校文化素質(zhì)教育研究課題的通知
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,履行教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo).. |
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直面難點(diǎn) 敢于出招 善于應(yīng)招 加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化
剛剛閉幕的全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記所作重要講話(huà)是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)我國(guó)教育改革發(fā)展進(jìn)程中的一座里程.. |
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從謀求“飯碗”到追求夢(mèng)想 ——黨的十八大以來(lái)全國(guó)職業(yè)教育發(fā)展紀(jì)實(shí)
正如教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)王繼平所說(shuō):“完善體系、提高質(zhì)量已經(jīng)成為新時(shí)代職業(yè)教育的主要任務(wù).. |
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咬定“職業(yè)教育辦學(xué)定位”不放松
高等職業(yè)教育的特色發(fā)展,首先要堅(jiān)定發(fā)展職業(yè)教育的理想信念,咬定“職業(yè)教育辦學(xué)定位”不放松,在寧?kù)o中.. |