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為推進(jìn)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，提升高職院校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)效能，打造對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)技能積累高..

為貫徹落實(shí)黨的十九大和《中共中央 國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動的指導(dǎo)意見》等精神，著力支持推進(jìn)..

日前，教育部正式印發(fā)實(shí)施《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新..

11月17日上午，第五屆全國教育行業(yè)精品項(xiàng)目合作會暨教育同仁招生交流大會在石家莊順利召開，本次參會嘉賓..

學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。辦好學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)幼..

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神，扎實(shí)推進(jìn)..

而新時(shí)代下，職業(yè)教育深化產(chǎn)教融合和校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，是《中國制造2025》落地、實(shí)現(xiàn)中國夢的..

新形勢下，高等職業(yè)教育的發(fā)展和管理面臨新的挑戰(zhàn)。2014年6月,教育部等六部門印發(fā)的《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建..

近日，教育部印發(fā)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒..

11月14日，工信部啟動了人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新重點(diǎn)任務(wù)揭榜工作，計(jì)劃在17個方向及細(xì)分領(lǐng)域擇優(yōu)遴選不超過5家..

新時(shí)代下，職業(yè)教育深化產(chǎn)教融合和校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，是《中國制造2025》落地、實(shí)現(xiàn)中國夢的重..

改革開放40周年，要以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深刻總結(jié)改革開放光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大..

為提高涉農(nóng)職業(yè)院校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)產(chǎn)教融合，提升教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)水平、培養(yǎng)優(yōu)秀師資隊(duì)伍..

強(qiáng)化本科教育，實(shí)行“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”，是最近全國上下討論得最為熱烈的教育話題之一。其宏觀背景是今年6月在..

017〕95號）和教育部等六部門《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》（教職成〔2018〕1號）有關(guān)要求，宣傳職業(yè)教育..

2018年9月10日召開的全國教育大會是我國教育事業(yè)發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的里程碑。習(xí)近平總書記在會上發(fā)..

目前正是《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃（2015—2018年）》（以下簡稱《行動計(jì)劃》）的收官階段，各地高..

“在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,一線新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校，職業(yè)教育大規(guī)..

015年，教育部印發(fā)《職業(yè)院校管理水平提升行動計(jì)劃（2015—2018年）》（以下簡稱《行動計(jì)劃》），實(shí)施“..

中等職業(yè)教育質(zhì)量的提高對緩解我國技能人才短缺有著積極作用。中國發(fā)展研究基金會8日在北京發(fā)布的《中等..

11月11日，石家莊財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校梁校長攜劉納新、馮鶴兩位主任一行3人蒞臨唐山創(chuàng)元教育咨詢有限公司參觀交..

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平11月8日在教育部新聞發(fā)布會上表示，中國已經(jīng)建成世界上規(guī)模最大的..

我們?nèi)绾螖[脫克服職業(yè)教育普教化，同時(shí)我們還要克服職業(yè)教育的技能化。既不能普教化，也不能技能化，我們..

按照《教育部關(guān)于印發(fā)〈高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃（2015-2018年）〉的通知》（教職成〔2015〕9號）和..

教育部召開新聞發(fā)布會介紹《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃（2015—2018年）》《職業(yè)院校管理水平提升行動..

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平介紹，當(dāng)前，職業(yè)教育大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)技能人才能力不斷增強(qiáng)，在現(xiàn)代..

近日，國家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會保障部、國家開發(fā)銀行聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)組合..

把握職業(yè)教育規(guī)律 助造“大國工匠”

改革開放40年來，我國已經(jīng)建立起世界上規(guī)模最大的教育體系，形成了中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基本框架，..

2018年11月7日15:30，由教育部新聞辦組織的教育奮進(jìn)之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動在湖南長沙（通程酒店5..