 |
1、自身擺正心態(tài)，既不松懈也不放棄，淡然看待成敗，只問耕耘，不問收獲。2、父母以孩子身心健康為重，讓孩子身心健康的前提下做力能所及的事，期望值
|
|
|
1、自我松懈。很多中學(xué)生都是歷盡千辛萬苦才考上重點中學(xué)的，拿到入學(xué)通知書后，以為進(jìn)了考大學(xué)的保險箱;自我松懈下來，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績跟不上，從而產(chǎn)生
|
|
|
主題貼：進(jìn)入高中厭學(xué)
學(xué)習(xí)需要持之以恒我們都知道，但是遇到學(xué)業(yè)增多、上課聽不懂、和老師關(guān)系不好等問題的時候，厭學(xué)的小情緒可能就要出來搗亂了……有些同學(xué)說自己厭學(xué)，
|
|
|
老師既是學(xué)生的良師“傳道授業(yè)解惑”，也是學(xué)生的行為示范者，更是學(xué)生的心靈導(dǎo)師，在學(xué)生迷茫的時候點一盞明燈照亮心靈。 因此，師生之間不僅有教學(xué)
|
|
|
休學(xué)不適用于大部分人，有的學(xué)生能自己挺過來，有的反而不能。當(dāng)有的學(xué)生差點就挺不過來了時，休學(xué)讓自己會變得更加痛苦。 很多很多糟糕的體驗，包括
|
|
|
對來自不同學(xué)校的名高中生進(jìn)行了問卷調(diào)查，實際收回52份，他們表現(xiàn)為，對于自己的未來，高中生多數(shù)表示有自己的追求，他們的追求都是較實際的，眾多學(xué)
|
|
|
1.改善環(huán)境,愉悅心境要改變厭學(xué)孩子對生活的態(tài)度、對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、學(xué)校之間相互配合。社
|
|
|
引起高三學(xué)生厭學(xué)情緒的原因1.因為學(xué)習(xí)壓力大，對自己缺乏自信而導(dǎo)致的恐慌和焦慮;2.在學(xué)校家長等環(huán)境作用下，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績高于一切，而忽略了考試的
|
|
|
主題貼：中職生厭學(xué)
中專生厭學(xué)的真正原因?qū)W習(xí)壓力大 有的學(xué)生習(xí)優(yōu)秀，以理想的大學(xué)為目標(biāo)，老師和家長也給予了其很大的期望。一旦有一次或者幾次成績不理想，孩子會非常
|
|
|
在中專討厭學(xué)習(xí)的學(xué)生真的很多，很大一部分中專生覺得學(xué)習(xí)很煩，不想寫作業(yè)等。 一項關(guān)于中專生厭學(xué)成因的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在660名學(xué)生中，厭學(xué)情緒的發(fā)生率
|
