河北美術學院（石家莊東方美術職業(yè)學院）
學院簡介
石家莊東方美術職業(yè)學院地處河北石家莊，是河北省一所納入全國統(tǒng)招以設計為主的全日制普通院校。學院在長期的辦學過程中，始終堅持以市場為導向，以學生就業(yè)為目的，工學結合的辦學理念。形成了以藝術設計為主，文理結合并協(xié)調發(fā)展的學科布局，為國家培養(yǎng)了萬余名不同類型的美術人才。
學院辦學條件優(yōu)良，治學環(huán)境優(yōu)美。目前占地1110畝，校舍建筑面積24.4萬平方米，現(xiàn)設教學、辦公、生活、雕塑園、植物園、畫家村、動漫產業(yè)園、院屬商業(yè)中心等八大區(qū)。擁有2339.49萬元的現(xiàn)代化、專業(yè)化的教學科研設備，建有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡中心和與市場緊密結合的美術作品展銷中心，擁有全國高校大的美術館和館藏圖書數(shù)量居河北省美術類圖書館之首的數(shù)字化圖書館，擁有綜合教學樓、專業(yè)教學樓、多媒體計算機中心、多媒體閉路教學網(wǎng)絡、電視教學演播室和116個各專業(yè)工作室等現(xiàn)代化教學體系，并建立100多家校內外實習實訓基地，為學生構建了一個全新的展現(xiàn)和發(fā)揮個人潛能的平臺。
學院自建校以來，認真貫徹“人才興?！睉?zhàn)略，啟動“名師培養(yǎng)工程”，以“專家治校、教授治教”為指導思想，堅持“培養(yǎng)、引進、穩(wěn)定、提高”的方針，通過重點培養(yǎng)與普遍培養(yǎng)相結合、強化國內外培養(yǎng)，加大引進力度，采取獎勵、資助并舉的方式，切實加強了師資隊伍建設，形成了一支結構日趨合理、素質穩(wěn)步提高、高層次人才匯聚、充滿生機與活力“雙師型”教師隊伍。目前，有教師465人，其中副高級以上職稱144人，副高以上專任教師中具有碩士以上學位的163人，生師比為11：1，同時，還聘請日本、韓國動漫專家定期來校講學。
學院曾先后被石家莊市評為石家莊市文化產業(yè)示范基地、石家莊市綠色學校，被河北省評為首批河北省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學校、河北省科學素質教育基地、河北省文化產業(yè)示范基地、河北省普通高校示范性就業(yè)指導中心，被教育部評為全國普通高等學校畢業(yè)生預征工作先進集體、國家動漫產業(yè)發(fā)展基地動漫制作中心等。至此，2010年學院各個方面已經(jīng)具備了建立本科學校的辦學條件，已完成在石家莊東方美術職業(yè)學院的基礎上建立河北美術學院的論證工作，并通過河北省教育廳審核，同意向國家教育部正式申報，目前正處于教育部評估審核階段。
2011年學院七個系二十七個專業(yè)面向全國招生，學院將以全新的教學模式、為優(yōu)秀的師資管理隊伍歡迎全國有志青年學子前來就讀深造。
繪畫系
繪畫系成立于2003年，是學院下屬的七個系之一?，F(xiàn)設有油畫專業(yè)（人物、風景、靜物）、中國畫專業(yè)（人物，山水，花鳥）、書法專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)。
我系從專業(yè)特性出發(fā)，長期強調動手能力，注重掌握扎實的基本理論知識，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和動手能力的專業(yè)制作人才，注重崗位能力，培養(yǎng)高質量應用人才,以適應新時代市場經(jīng)濟條件下繪畫各個領域的需求。堅持以提高教學質量為中心，以轉變教學觀念為先導，以市場就業(yè)為導向，不斷深化教學管理和對教學方法和教學內容等方面的改革。面臨現(xiàn)階段越來越大的就業(yè)壓力，我系就怎樣適應社會，怎樣正確認識藝術品與商品的關系,如何把教學工作與學生就業(yè)緊密聯(lián)系在一起為核心,做了相應的一系列改革，培養(yǎng)學生適應社會、自我塑造、自我設計的能力，使其所學知識和社會緊密聯(lián)系在一起。在進行基礎專業(yè)知識培養(yǎng)基礎上，已與多家用人單位簽訂學生實習、實訓、就業(yè)協(xié)議。
書法專業(yè)教研室承擔繪畫系書法專業(yè)的教學主持工作，以立足書法，帶動篆刻與中國畫的藝術創(chuàng)作作為本工作室的專業(yè)主張。以現(xiàn)代文化精神為支點，重新審視與解悟民族傳統(tǒng)，努力發(fā)掘書、畫、印三者的內在聯(lián)系以及各自的獨特性，提高藝術審美觀念與實踐能力作為本專業(yè)的主導思路。注重相關的人文理念與藝術修養(yǎng)，把握傳統(tǒng)藝術精神，借鑒當代藝術新觀念，啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，鼓勵多樣化的創(chuàng)作風格是本專業(yè)的教學原則。通過研修書、畫、印史論、古文字學、詩詞題跋與現(xiàn)代形式構成等課題，培養(yǎng)具有較高人格素質與創(chuàng)作能力，致力于發(fā)展當代書、畫、印創(chuàng)作的藝術人才。
現(xiàn)任教研室主任為陳陽靜。書法篆刻專業(yè)現(xiàn)每年招收大專生50名。本專業(yè)現(xiàn)有三個教學班和兩個工作室【陳陽靜工作室（正書方向） 吳其霞工作室（行草書方向）】。已有數(shù)名師生屢次在中國書法家協(xié)會主辦的全國大書法篆刻展中獲獎、入展。由教研室主編的《學院書法》雜志已于2009年12月創(chuàng)刊。
主要課程
油畫專業(yè)開設：素描、速寫、構圖、油畫基礎、油畫表現(xiàn)技法、綜合材料、油畫創(chuàng)作、中外美術史、藝術概論、文學欣賞等
中國畫專業(yè)開設：素描、速寫、構圖、默寫、人物、山水、花鳥、書法、篆刻、創(chuàng)作、古漢語、中外美術史、藝術概論、文學欣賞等
書法專業(yè)開設：書法基本技能訓練，篆、隸、楷、行、草五種書體的臨摹與創(chuàng)作，中國書法史、古代書論、中國畫基礎、中國畫寫生、古典印章的研究與臨摹、篆刻創(chuàng)作、平面構成、古文字學基礎、詩詞題跋等。
建筑裝飾專業(yè)開設：構成、線描臨摹、歸納色彩、裝飾繪畫、裝飾浮雕、中外壁畫史、環(huán)境藝術概論等。
一、 系部簡介
環(huán)境藝術設計系正式組建于2004年，擔負著全院的環(huán)境藝術設計課教學任務。這是一個團結向上、拼搏進取、充滿活力、充滿自信的集體。該系部設有3個教研室和1個教研組，現(xiàn)有教職工82人，專職教師56人，其中包括教授3人 、高級講師2人，有碩士7人。學生人數(shù)達到2500多人，有輔導員16人，助理4人，系主任、學生管理副主任各一人。
二、 培養(yǎng)目標
室內設計專業(yè)主要培養(yǎng)的是具備本專業(yè)所必需的基本理論和室內環(huán)境藝術設計的基本程序和基本技能的人才，學生畢業(yè)后能夠具備并掌握裝飾材料和施工工藝、運用室內設計的各種表現(xiàn)技法，在建筑、室內環(huán)境、展示、家具及裝飾工程等行業(yè)從事設計及管理工作的必要能力。學生除學習必要的公共基礎課外，還要接受環(huán)境藝術設計專業(yè)的基本訓練。本著學以致用的原則，突出應用型人才培養(yǎng)的特點。注意加強實踐性環(huán)節(jié)的教學及實際動手能力訓練，使學生在畢業(yè)后能盡快地進入工作崗位，自如運用所學知識從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、園林設計、室內設計等領域的工作，服務于社會現(xiàn)代化的建設。
景觀設計專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義建設的發(fā)展需要的人才，突出技能型及實用型，在教學過程中通過與社會實踐、市場就業(yè)導向相聯(lián)系，培養(yǎng)具有環(huán)境藝術設計基本理論和基礎知識，具備城市環(huán)境設計、室外環(huán)境設計等方面技能，能在城市建設、園林、藝術設計等部門從事整體規(guī)劃、室外設計及施工管理的中級技能型應用技術人才。學生畢業(yè)后就業(yè)方向大體上為能在環(huán)境藝術設計公司、室內設計工程公司、建筑工程公司、房地產開發(fā)公司、新型裝飾材料公司等單位從事相關設計與施工管理工作。
三、課程設置
（一）必修課
1、公共課
政治經(jīng)濟學 毛澤東思想概論 哲學 鄧小平理論 世界與經(jīng)濟 文學課 外語課 體育課 藝術概論
2、專業(yè)基礎課
①造型基礎——幾何體、石膏像、設計素描、素描靜物、水粉靜物、建筑風景寫生
②設計造型基礎——平面構成、色彩構成、立體構成
③計算機設計基礎——硬件知識、網(wǎng)絡知識
3、專業(yè)課
①專業(yè)理論——中、西方建筑裝飾史、室內設計基礎、建筑初步、植物學、樹木學等。
②設計表達——建筑速寫、設計方法、建筑內部空間設計、園林建筑制圖、建筑表現(xiàn)圖技法、園林小品與模型制作、計算機輔助設計
③施工與技術——建筑結構、裝飾材料與構成、園藝基礎、園林建筑小品等。
④理念與設計——人體工程學（建筑設計）、家具設計、園林設計基礎、植物造景、環(huán)境景觀設計等。
（二）選修課
適當壓縮必修課課時數(shù)，開設選修課，拓寬學生的知識面，調動學生的學習積極性，提高學生的綜合能力。下列課程內容可作為專業(yè)選修課和面向全院選修課的參考。
1、面向本專業(yè)開設的選修課
① 市場學 傳播學 公共關系學 心理學
② 綜合攝影 企業(yè)視覺識別設計
③ 裝飾浮雕 裝飾雕塑
④ 模型（產品設計）制作 產品設計 扎染設計與工藝
2、面向各專業(yè)開設的選修課
表現(xiàn)圖技法 室內設計 規(guī)劃基礎
四、 社會實踐與專業(yè)實習
為使學生的能力更加適宜社會的需要，必須保證實踐課與實習課的課時數(shù)，加強教學與社會實踐的聯(lián)系，教學過程中，要在教師的指導下結合教學內容、設計選題與社會項目工程結合，有計劃地組織學生進行市場調研、專業(yè)考察、項目設計和專業(yè)研究等實踐活動。加強學生理論聯(lián)系實際，面向社會需求與實踐的意識，提高學生解決實際問題的能力。
服裝系
服裝系建立于2008年2月28日，我系是中國服裝行業(yè)協(xié)會會員單位，師資力量雄厚，在教師隊伍中既有長期從事服裝藝術理論研究、教學經(jīng)驗豐富的專家付建華主任，又有理論功底深厚、實踐經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師寧夏、王繼英等一批老師；同時，還聘請了一些藝術家、企業(yè)家、設計師擔任本專業(yè)的客座教授。
我服裝系教學條件優(yōu)越，備有先進的高智能服裝CAD系統(tǒng)、工藝實驗室以及設計作品陳列室等，具有針織、梭織、皮革、裘皮專業(yè)設備，為學生提供了優(yōu)越的實習、實訓條件和展示才華的場所。
目前我服裝系開設有服裝設計、服裝工程、服裝表演與設計三個專業(yè)，三年制專科、三年制專科（對口招生）、3+2五年制大專。我系培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和一定文化基礎及專業(yè)基礎理論知識，能運用服飾搭配與設計能力設計服飾，掌握較強的服裝結構設計、工業(yè)制板、工藝制作實踐技能，能適應現(xiàn)代生產、管理和服務第一線需要，從事與服裝設計、生產、管理和銷售工作的高素質高技能人才。
服裝系的教學趨于完善和嚴謹，相信在全體教師的共同努力下，服裝系將拿出更好的教學成果回報社會，相信我系明天會更輝煌！
動畫系
一、動畫系簡介
東方美院動畫系正式組建于2002年，由影視動畫專業(yè)而改建，擔負著全院的動畫專業(yè)教學任務。下設影視美術、動畫、漫畫，于2004年整體引進日本動漫畫專業(yè)。經(jīng)過近幾年的專業(yè)建設和教學實踐，我院動畫專業(yè)在教育理念，課程設置，實踐教學安排，教材使用等方面，都積累了一整套豐富的辦學經(jīng)驗，形成了較為突出的專業(yè)特色，取得了較為顯著的教學成果。在教育部關于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見指導下，對動畫高職教育教學改革進行深入的研究和探索，取得一定的成績，形成了自己的特色，具備了進一步改革和發(fā)展的條件。
二、專業(yè)介紹
東方美院動畫系專業(yè)分為：動畫專業(yè)、影視美術專業(yè)。專業(yè)方向有二維（動畫）、三維（MAYA、3Ds MAX）、影視美術專業(yè)。培養(yǎng)具有良好的美術修養(yǎng)以及科學素養(yǎng)，具有一定專業(yè)基礎理論知識，掌握動畫、舞臺的技能與技巧，有較強創(chuàng)作及設計能力的專業(yè)技術應用型人才。
1、專業(yè)培養(yǎng)目標
（1）.能擁護黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德及職業(yè)素質；
（2）.掌握影視動畫創(chuàng)作的基本理論、基本知識；
（3）.掌握影視動畫設計及制作的技能；
（4）.具有影視動畫片的編導能力和初步的科研能力，具有較高的；審美能力和中外優(yōu)秀文化藝術知識與修養(yǎng)；
（5）.掌握卡通作品的創(chuàng)作理論、技能；
（6）.掌握游戲制作與開發(fā)的理論、技能；
（7）.掌握影視動畫、廣告設計制作的基本理論、技能；
（8）.了解黨和國家文藝、宣傳、新聞、出版的方針政策及電影、電視政策法規(guī)；
（9）.了解影視動畫創(chuàng)做的發(fā)展與理論研究動態(tài)；
（10）.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定創(chuàng)作研究和實際工作能力。
2、專業(yè)方向介紹：
（1）、動畫專業(yè)：主要培養(yǎng)具備影視動畫創(chuàng)作所需的理論知識，能從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導以及三維動畫創(chuàng)作等方面的高等應用型人才。主要課程：動畫技法、影視劇作、影視動畫創(chuàng)作、多媒體技術及應用、動畫設計、視聽語言等。
（2）、影視美術專業(yè)：主要培養(yǎng)戲劇影視舞臺布景、道具、舞臺美術?？蓮氖聭騽 ⒂耙曃枧_美術方面工作的專業(yè)應用型人才，主要課程：舞臺美術概論與實踐、舞臺燈光設計、音響設計與合成、布景影視理論與技術。
（3）、三維專業(yè)：MAYA軟件的認識界面及NURBS建?；A、Polygon多邊形建模（物品、場景、角色）、Surface建模、后期軟件、材質、燈光、maya渲染基礎、創(chuàng)建材質、UV貼圖、創(chuàng)建紋理、角色動畫基礎、角色設置、骨骼系統(tǒng)、創(chuàng)建蒙皮、動畫制作、maya粒子特效和場的應用、動力學、短篇創(chuàng)作。
3D MAX軟件的認識界面及NURBS建?；A、Polygon多邊形建模（物品、場景、角色）、Surface建模、后期軟件、材質、燈光、3D MAX渲染基礎、創(chuàng)建材質、UV貼圖、創(chuàng)建紋理、角色動畫基礎、角色設置、骨骼系統(tǒng)、創(chuàng)建蒙皮、動畫制作、3D MAX粒子特效和場的應用、動力學、短篇創(chuàng)作。
工業(yè)設計系簡介 景觀設計系
景觀設計系簡介景觀設計系下設景觀藝術設計和雕塑兩個專業(yè)：
景觀設計專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義建設的發(fā)展需要的人才，突出技能型及實用型，在教學過程中通過與社會實踐、市場就業(yè)導向相聯(lián)系，培養(yǎng)具有環(huán)境藝術設計基本理論和基礎知識，具備城市環(huán)境設計、室外環(huán)境設計等方面技能，能在城市建設、園林、藝術設計等部門從事整體規(guī)劃、室外設計及施工管理的中級技能型應用技術人才。學生畢業(yè)后就業(yè)方向大體上為能在環(huán)境藝術設計公司、室內設計工程公司、建筑工程公司、房地產開發(fā)公司、新型裝飾材料公司等單位從事相關設計與施工管理工作。
雕塑專業(yè)擁有一支學術水平較高，雕塑方向各異，研究方向明確的師資隊伍，培養(yǎng)具有刻苦鉆研精神，高度道德責任感、勇于開拓、富于創(chuàng)造性，具有扎實的專業(yè)技能，有知識、有活力、在立體造型范圍內具備基礎素描能力的人才。學生使用泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具像及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑。使學生成為能在專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作，施工操作等相關工作的實用型雕塑人才。本專業(yè)注重扎實的基本功訓練和活躍的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，引導學生廣泛接觸工藝，強化實訓練習。我系本專業(yè)曾為張石高速公路設計制作浮雕稿600米，為浙江紹興醬文化博物館創(chuàng)作六組雕塑，，為大石門飲食文化步行街制作雕塑16件浮雕15平米、2006年-2009年連續(xù)4年在哈爾濱全國大學生冰雕比賽上取得前三名的優(yōu)異成績，受到社會和業(yè)內專家的好評。我系本專業(yè)還曾為河北大學制作愛因斯坦像，為我校內設計校園雕塑4件，設計制作浮雕42平米。為天津貴發(fā)祥駐河北總代理承做標志雕塑一組，2008年創(chuàng)作4米高毛澤東雕像一座。創(chuàng)作3米高華絮像一座、2009年制作華胥造像等等。目前已與邯鄲黑陶陶藝、龍人雕塑、山西雙林寺等相關的廠家和生產單位建立了良好的協(xié)議性關系。
工業(yè)設計系是石家莊東方美術職業(yè)學院新近成立系部之一，主要培養(yǎng)培養(yǎng)具有扎實的工業(yè)設計基礎知識、先進的設計思想、敏銳的分析思辨能力、熟練的設計表達技巧，能夠運用現(xiàn)代設計方法與現(xiàn)代設計手段進行產品創(chuàng)新開發(fā)及產品造型設計、結構設計，并熟悉產品包裝設計、傳播設計與營銷策劃，熟悉掌握電腦制作工業(yè)產品設計、并且能夠從事一定科研和教學工作的復合型專門人才。
教學特色：專業(yè)教學既注重專業(yè)理論知識的傳授，更突出對學生實際動手能力的培養(yǎng)，將產品造型設計與創(chuàng)新思維、制造設計相結合，強調電腦設計技能訓練與實際崗位能力訓練并重。
師資隊伍：工業(yè)設計系現(xiàn)實行專職教師與外聘教師相結合教學模式，專職教師15名，其中教授、副教授4名，講師9名，外聘講師1名，企業(yè)從業(yè)講師3名。并擁有先進、完善的實訓教學設備，初步與北京設計單位達成了校外實訓協(xié)議。
專業(yè)方向：小產品設計與改良方向、家具設計方向、玩具設計、交通工具方向
主要課程：工業(yè)設計史、人機工程學、計算機輔助工業(yè)設計、設計基礎、工業(yè)設計工學基礎、材料與工藝、產品設計的原理與方法、設計心理學、視覺傳達設計、環(huán)境設計等。
學生就業(yè)：能在工業(yè)企業(yè)、專業(yè)設計公司、科研單位和中等學校從事以產品創(chuàng)新或改良為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作。
視覺傳達藝術設計系簡介：
視覺傳達藝術設計系主要培養(yǎng)廣告設計、廣告文案策劃、產品包裝設計、產品展示設計、書籍裝幀設計、招貼海報設計、影視廣告制作、影視后期處理以及網(wǎng)頁設計等專業(yè)的人才。開設有平面設計、包裝與展示設計、影視廣告設計與制作以及攝影專業(yè)。目前，該系擁有一只專業(yè)結構合理、教學水平優(yōu)良的專兼職師資隊伍；現(xiàn)有教師88人，其中教授5人、副教授10人、講師32人。
辦學特色
結合學院工學結合的辦學理念，我系率先開創(chuàng)了“項目工作室”教學模式，用以提高學生的實踐能力。到目前我系共開設17個工作室，其中創(chuàng)業(yè)工作室3個，國風視覺——攝影工作室、景泰藍工作室和壹視覺創(chuàng)業(yè)工作室。
教學成績
我系在教育教學過程中積極加強與外界的學術交流，曾邀請楊文會教授、王林教授等20多名學者教授、設計師舉辦專題講座。教學科研情況也日益改觀，我系教師在省級、國家級刊物上發(fā)表150多篇科研論文 。組織編寫《現(xiàn)代廣告設計》、《平面構成》、《標志設計》、《立體構成》等專業(yè)教材，并在全院推廣使用。09年我系《廣告設計》課被評為省級精品課程。《圖形創(chuàng)意》課被評為院級精品課程。2010年6月我系組織學生參加了《中國網(wǎng)》舉辦的“民族團結”設計大賽，參賽作品600余幅。
二、報考條件及錄取辦法
1、具有參加2011年全國普通高等學校招生考試所要求的資格。
2、書法篆刻專業(yè)錄取辦法：
（1）我院組織單獨測試的省份：高考成績達到本省藝術類專科錄取控制分數(shù)線，在此基礎上按學校專業(yè)考試成績統(tǒng)一排名，擇優(yōu)錄取。
（2）我院未組織單獨測試的省份：專業(yè)成績承認其它院校的測試成績，在高考成績達到本省藝術類?？其浫】刂品謹?shù)線的基礎上，按高考成績統(tǒng)一排名，擇優(yōu)錄取。
3、其它藝術類專業(yè)錄取辦法：高考成績與省統(tǒng)考的專業(yè)成績均達到本省藝術類?？其浫】刂品謹?shù)線，以考生取得本省統(tǒng)考專業(yè)成績統(tǒng)一排名，擇優(yōu)錄取
4、普通文史、理工類錄取辦法：高考成績達到本省?？其浫】刂频头謹?shù)線，在此基礎上以高考成績統(tǒng)一排名，擇優(yōu)錄取。
三、收費標準：影視動畫專業(yè)9000元/年；其它各專業(yè)為7500元/年。
四、其他
學院設有各類獎學金24項，總體受獎面35%。獎學助學金項目如下：1、國家助學金：家庭經(jīng)濟困難的學生可申請此獎學金，平均資助標準為每人每年2000元；2、國家勵志獎學金：品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難的學生可申請此獎學金，獎勵金額每人每年5000元；3、國家獎學金：各個方面特別優(yōu)秀的學生可申請此獎學金，獎勵金額每人每年8000元。4、學院優(yōu)秀學生獎學金：每年評定一次，特等獎3000元、一等獎2000元、二等獎1200元、三等獎600元。另外學院還有部分勤工儉學崗位，家庭經(jīng)濟困難的學生可以通過此崗位來完成學業(yè)。
