6月3日下午，樂亭縣政協(xié)副主席邊紅玉率領教科衛(wèi)體和文化文史委員會政協(xié)委員走進樂亭職校，圍繞“推動現(xiàn)代職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展，培養(yǎng)高水平技術(shù)技能人才”議題開展對口協(xié)商調(diào)研。此次調(diào)研以實地考察與座談研討相結(jié)合的形式，聚焦職業(yè)教育辦學實效，為區(qū)域職教發(fā)展擘畫優(yōu)化路徑。

調(diào)研團隊先后走訪無人機操控、數(shù)控技術(shù)、新能源汽車維修、焊接機器人等專業(yè)實訓車間，詳細詢問專業(yè)課程體系構(gòu)建、實踐教學模式創(chuàng)新及學生技能培養(yǎng)成效。

在無人機車間，實訓場景呈現(xiàn)雙重教學維度：仿真訓練區(qū)學生正通過VR飛行系統(tǒng)模擬山區(qū)地形測繪，實飛訓練區(qū)則有兩組學生操控無人機進行避障訓練。

在數(shù)控加工車間，委員們在兩件國賽獲獎作品前停留討論。據(jù)指導教師介紹，這些作品均源自“以賽促學”教學機制，師生從圖紙設計到成品裝配共同完成，是河北省唯一獲獎團隊。

在新能源汽車實訓區(qū)，委員們駐足觀看學生對車載電池管理系統(tǒng)的實操演練，對學校引入的智能診斷設備與企業(yè)化實訓場景表示認可。

在焊接機器人車間，自動化焊接設備直觀展現(xiàn)了“教學—實踐—創(chuàng)新”一體化培養(yǎng)模式的落地成果。

隨后召開的專題座談會上，學校黨總支書記張樹晨向調(diào)研組匯報了近年來樂亭職校在教育教學、招生就業(yè)、社會服務等方面的發(fā)展情況。委員們圍繞產(chǎn)教融合深度、校企協(xié)同育人機制、招生就業(yè)聯(lián)動等議題展開熱議，建議探索“訂單式培養(yǎng)”與“現(xiàn)代學徒制”融合模式，推動職業(yè)教育鏈與地方產(chǎn)業(yè)鏈精準對接。

邊紅玉在總結(jié)發(fā)言中強調(diào)，職業(yè)教育需緊扣時代發(fā)展脈絡，以地方產(chǎn)業(yè)升級需求為導向，構(gòu)建“專業(yè)動態(tài)調(diào)整—課程靶向設計—技能分層培養(yǎng)”的特色育人體系。她特別指出，要注重挖掘?qū)W生個性化潛能，通過“技能+素養(yǎng)”雙軌培養(yǎng)，實現(xiàn)“一技在手，一生無憂”的育人目標，為縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展輸送更多“工匠型”人才。

審核：聶文普

來源：樂亭職校

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