教育部部長陳寶生在《現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會—紀(jì)念職業(yè)教育法公布實施20周年暨中國近代職業(yè)教育發(fā)軔150周年》會上的講話，今后幾年的職業(yè)教育發(fā)展方向：
1.讓職業(yè)教育香起來。香不香，看思想。長期以來，教育成為社會縱向流動的重要渠道之一，“成龍成鳳”的教育，使得職業(yè)教育始終沒有香起來，愛因斯坦與愛迪生，孔子與魯班同樣重要。
2.讓職業(yè)教育亮起來。亮不亮，看質(zhì)量。適應(yīng)市場需求，質(zhì)量是職業(yè)教育發(fā)展的生命線。
3.讓職業(yè)教育忙起來，忙不忙，看市場。是否和產(chǎn)業(yè)鏈吻合，對口就門庭若市，不吻合就門可羅雀。供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、全面小康、改善民生等對職業(yè)教育提出了新的要求。
4.讓職業(yè)教育強起來。強不強，看成長。要在成長性，前后相繼，把學(xué)科建在產(chǎn)業(yè)鏈上，產(chǎn)學(xué)協(xié)同，職業(yè)教育應(yīng)該成為最具成長性的教育類型。
5.讓職業(yè)教育活起來?；畈换?，看政策?！堵殬I(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》兩部法律最好保障。政策對了，職業(yè)教育就能發(fā)展起來。
6.讓職業(yè)教育特起來。特不特，看工作。職業(yè)教育應(yīng)該是名優(yōu)土特產(chǎn)品，名，名師；土，有一定的區(qū)域依托；專業(yè)是特色，專業(yè)要專；產(chǎn)，產(chǎn)學(xué)結(jié)合；品，品牌。
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