——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)召開“一帶一路”戰(zhàn)略與職業(yè)教育研討會(huì)
（本網(wǎng)訊）八月盛夏，絲路花開。2015年 8月11日-12日，由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)承辦的“‘一帶一路’戰(zhàn)略與職業(yè)教育研討會(huì)”在絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)、亞歐大陸橋中國西部橋頭堡烏魯木齊召開。
2013年9月和10月，習(xí)近平總書記在出訪中亞和東南亞國家期間，先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議，得到國際社會(huì)高度關(guān)注。2015年3月，國家三部委發(fā)布《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》， “一帶一路”成為國家戰(zhàn)略。此次會(huì)議的主要目的是，深入研究探討職業(yè)教育如何為國家的“一帶一路”戰(zhàn)略服務(wù)，如何為參加“一帶一路”建設(shè)的企業(yè)服務(wù)，如何推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)校企合作，如何加強(qiáng)同“一帶一路”沿線國家在職業(yè)教育領(lǐng)域的交流與合作，加快推進(jìn)職業(yè)院?！白叱鋈ァ焙蛧H化等問題。
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長劉占山、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局副局長劉景峰、新疆維吾爾自治區(qū)教育廳副廳長海薩爾·夏班拜、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長孟慶國、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長李小魯?shù)瘸鱿瘯?huì)議。會(huì)議由劉占山主持。
劉景峰副局長、海薩爾·夏班副廳長首先分別代表新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和新疆維吾爾自治區(qū)致辭。他們分別介紹了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和新疆維吾爾自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的基本情況，并對(duì)本次研討會(huì)的召開表示熱烈祝賀和誠摯歡迎。
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱出席會(huì)議開幕式并作重要講話。他在講話中指出，習(xí)近平總書記提出的共建“絲綢之路重大倡議，具有重要戰(zhàn)略意義，受到國際社會(huì)高度關(guān)注。在此背景下，及時(shí)召開本次研討會(huì)議，對(duì)職業(yè)教育戰(zhàn)線參與“一帶一路”戰(zhàn)略凝聚共識(shí)、明確方向無疑具有重要作用。
他指出，職業(yè)教育參與“一帶一路”戰(zhàn)略必須把握三點(diǎn)，一是必須準(zhǔn)確把握中國職業(yè)教育發(fā)展階段和基本特征。經(jīng)過改革開放30多年的發(fā)展，目前我國職業(yè)教育結(jié)構(gòu)已經(jīng)由中等職業(yè)教育為主轉(zhuǎn)化為中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育并重。以2014年全國職業(yè)教育會(huì)議為界，中國職業(yè)教育進(jìn)入了一個(gè)新的階段，并呈現(xiàn)出鮮明特點(diǎn)：在辦學(xué)方向和定位上，把持續(xù)強(qiáng)化與社會(huì)的聯(lián)系作為方向；在發(fā)展方式上，把持續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)作為主線；在實(shí)踐路徑上，是把持續(xù)完善制度體系作為重點(diǎn)。二是要清醒認(rèn)識(shí)合作伙伴經(jīng)濟(jì)社會(huì)的特點(diǎn)和職業(yè)教育的基本情況。職業(yè)教育參與“一帶一路”戰(zhàn)略，只知道自己是不夠的，必須要清醒認(rèn)識(shí)沿線合作伙伴國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)政體國體“多樣化”和經(jīng)濟(jì)社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期帶來政策“多變化”的特點(diǎn)。三是要緊緊抓住“一帶一路”的戰(zhàn)略思想和策略措施。
對(duì)于職業(yè)教育如何參與“一帶一路”戰(zhàn)略，葛司長提出三點(diǎn)原則，一是要堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合；二是要堅(jiān)持政府合作與民間合作相結(jié)合。三是要堅(jiān)持教育合作與產(chǎn)業(yè)合作相結(jié)合。
開幕式上，國務(wù)院發(fā)展研究中心對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究部第二研究室副主任羅雨澤作了題為《“一帶一路”意義、內(nèi)涵與推進(jìn)》的主題報(bào)告。他首先從歷史角度闡述了“一帶一路”戰(zhàn)略是對(duì)“絲綢之路”這一歷史符號(hào)的繼承，并從經(jīng)濟(jì)入手指出共建“一帶一路”是沿線各國的務(wù)實(shí)選擇，最后提出職業(yè)教育應(yīng)伴隨“一帶一路”戰(zhàn)略走出去的建議。
研討會(huì)上，中國有色金屬工業(yè)人才中心總經(jīng)理丁躍華、中國中鐵一局集團(tuán)公司技術(shù)中心總經(jīng)理李昌寧、中國電力建設(shè)集團(tuán)有限公司人力資源部副主任王成海、中國路橋工程有限責(zé)任公司人力部副總經(jīng)理宮海龍、中興通訊股份有限公司副總經(jīng)理姜善永、浙江亞龍教育裝備股份有限公司總經(jīng)理陳傳周等企業(yè)代表介紹了各自單位圍繞“一帶一路”戰(zhàn)略工作和具體探索情況，企業(yè)代表深感服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略人才的不足，不僅缺少懂外語、又比較熟悉當(dāng)?shù)胤珊臀幕捻?xiàng)目管理和技術(shù)技能人才，更缺少工長一類的生產(chǎn)一線指揮人才以及能夠承擔(dān)對(duì)當(dāng)?shù)貑T工進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)的工程技術(shù)人才，迫切需要與職業(yè)院校建立起緊密的合作關(guān)系，共同培養(yǎng)實(shí)施“一帶一路”建設(shè)所需要的人才。
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長王毅、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王虹、廣東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)長李小魯、貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記陳鳴、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員岑詠、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)黨委書記孟慶國、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長楊衛(wèi)軍、無錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長王稼偉、齊齊哈爾工程學(xué)院院長曹勇安、蘇州旅游與財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長臧其林、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長武馬群等學(xué)校校長則從學(xué)校角度介紹了各自單位圍繞“一帶一路”所做的探索和實(shí)踐。
圍繞會(huì)議主題，與會(huì)代表進(jìn)行了分組討論，并形成了以下共識(shí)：“一帶一路”戰(zhàn)略是國家作出的重大戰(zhàn)略決策，職業(yè)教育作為直接為經(jīng)濟(jì)社會(huì)提供支撐的一類教育必須服務(wù)國家這一大戰(zhàn)略。“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施也同時(shí)為職業(yè)教育的國際化發(fā)展提供了一個(gè)良好的機(jī)遇；職業(yè)教育要為“一帶一路”戰(zhàn)略提供人力支撐，培養(yǎng)外向型的高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)技能人才；職業(yè)院校要伴隨中國企業(yè)走出去，為中國企業(yè)在海外發(fā)展及時(shí)提供企業(yè)所需要的人才；借用“一帶一路”戰(zhàn)略平臺(tái)，利用現(xiàn)代化手段和“互聯(lián)網(wǎng)+”等把中國職業(yè)教育的優(yōu)勢傳播出去，加強(qiáng)與沿線國家進(jìn)行文化交流，提升中國現(xiàn)代職業(yè)教育的影響力。
會(huì)議由劉占山常務(wù)副會(huì)長作大會(huì)總結(jié)。他指出，本次會(huì)議是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)深入貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)職業(yè)教育工作的指示和全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神以及國家“一帶一路”戰(zhàn)略而召開的一次重要會(huì)議，非常成功。他強(qiáng)調(diào)本次會(huì)議有幾點(diǎn)收獲：一是進(jìn)一步提升了對(duì)“一帶一路”戰(zhàn)略重大和深遠(yuǎn)意義的認(rèn)識(shí)；二是對(duì)“一帶一路”的精神實(shí)質(zhì)、發(fā)展策略，政策內(nèi)容、建設(shè)重點(diǎn)等有了更清晰的認(rèn)識(shí)；三是進(jìn)一步明確了職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”的基本原則；四是進(jìn)一步明晰了職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)踐路徑；五是進(jìn)一步明確了職業(yè)教育所處的發(fā)展階段和基本特點(diǎn)；六是要積極推動(dòng)國家有關(guān)部門制定支持職業(yè)教育“走出去”的政策措施，爭取一些項(xiàng)目，建立社團(tuán)組織，推動(dòng)職業(yè)教育更好地為“一帶一路”建設(shè)服務(wù)。
會(huì)上，與會(huì)代表還發(fā)出了《關(guān)于在“一帶一路”建設(shè)中加強(qiáng)校企合作的倡議》，呼吁成立“‘一帶一路’建設(shè)校企合作聯(lián)盟”，掛靠在中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)。
來自全國職教戰(zhàn)線和行業(yè)企業(yè)的150多位代表參加了本次研討會(huì)。
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