有人預(yù)計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題是世界性的,各班級利用多渠道,對學生進行垃圾分類知識的宣傳。
我校于10月開展大力宣傳垃圾分類活動。各班級師生積極響應(yīng)并開展了以“垃圾分類,從我做起”主題班會活動。
通過主題班會的形式讓學生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標,知道我們該做什么,可以做些什么;將垃圾分類活動落實到每個人;大家積極行動起來,學生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。









將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,促進垃圾分類知識在學生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。將垃圾分類落實到實際行動當中。


組織垃圾分類手抄報評比活動,不但引領(lǐng)了校園文化特色,還更好地普及垃圾分類知識,提升師生的環(huán)保意識、垃圾分類意識。


垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。盡管這項活動已接近尾聲但我校師生垃圾分類腳步不會停止,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要延伸至社會營造全民參與的良好氛圍。
來源:開平職校
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