“瑞士制造”帶給我們的啟示
提到“瑞士制造”，人們首先想到的就是各種精密的儀器和手表。事實上，瑞士的服務(wù)業(yè)也因其優(yōu)質(zhì)的形象而受到全世界的關(guān)注。近日，央視播出了2014瑞士技能展的，使我們對于“瑞士制造”背后的職業(yè)教育有了更深一步的了解。
一年一度的瑞士技能展示全球規(guī)模最大的職業(yè)教育展，展現(xiàn)瑞士學徒制的成果，也從一個側(cè)面顯示出瑞士職業(yè)教育對于本國綜合競爭力和經(jīng)濟的推動。其中不僅包括像酒店服務(wù)等，還包括木工、鋪路工等許多基建項目。瑞士是一個失業(yè)率極低的國家，據(jù)統(tǒng)計只有歐盟的三分之一，90%至95%的中等職業(yè)學校畢業(yè)生直接就業(yè)。
瑞士人對于職業(yè)教育一點也不排斥，有些人雖然可以進入大學深造，但為了獲得一門技藝，會進入高職學院先去學習。瑞士的有關(guān)部門，會根據(jù)勞動力市場對職業(yè)資格的要求和崗位空缺情況，決定職業(yè)教育和培訓(xùn)招生計劃。
瑞士在職業(yè)教育中的經(jīng)驗，對于我國有著很大的借鑒作用，特別是目前我國高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為了困擾高等教育的重要因素情況下，如何利用職業(yè)教育的優(yōu)勢來增加就業(yè)率，瑞士的經(jīng)驗值得我們學習。
瑞士職業(yè)教育給我們的另外一個啟示，就是要給予職業(yè)教育一定的經(jīng)濟和社會地位，進入職業(yè)學校學習并不是什么丟臉的事情，或者是因為成績不好而去職業(yè)學校。實施上，三百六十行，行行出狀元，只要有技術(shù)、有能力，就一定能在社會上得到尊重。
2014-09-24 10:30綜合資訊
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