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應屆初中生按50%向中職分流

本報北京6月6日訊 記者張維 教育部今日公布《關于做好2014年高中階段學校招生工作的通知》,要求各地加快..

上海一職校堅持讓學生“二次選專業(yè)”21年

“一個初中畢業(yè)十五六歲的孩子,你讓他決定自己未來一生想要從事的職業(yè)?憑什么?”從1993年開始,上海信..

2014全國職業(yè)院校技能大賽模特表演賽開幕

13日下午, 2014年全國職業(yè)院校技能大賽模特表演賽項北京選拔賽在798正式開幕,現場出席的有教育部、北京..

該還職業(yè)教育的本來面目了

李華繪雖然說從事職業(yè)技術教育的學者都知道我國的職業(yè)教育包含著技術教育,但對于普通老百姓而言,認為職..

現代職業(yè)教育實質是面向職場的專業(yè)教育

面向職場的現代職業(yè)教育模式是中職、高職、應用型本科的必由之路。什么是它的本質和內涵呢?國內外有沒有..

培育新型職業(yè)農民要處理好三重關系

最近教育部和農業(yè)部共同印發(fā)了《中等職業(yè)學校新型職業(yè)農民培養(yǎng)方案試行》(簡稱《培養(yǎng)方案》)的通知,這..

高美琴: 研究借鑒臺灣經驗著力推進中、高等職業(yè)教育有效貫通銜接

全國政協委員高美琴代表臺盟中央發(fā)言 改革職業(yè)教育培養(yǎng)模式,著力推進中、高等職業(yè)教育有效貫通銜接,是..

畢結禮:篤志職教情牽桑梓

畢結禮(右)接受本報記者采訪 個人簡歷畢結禮,1954年12月生于平原縣,中共黨員。1980年進入國..

職業(yè)教育,搭建人人成才的“立交橋”

新華網北京6月5日電職業(yè)教育關系國家經濟轉型和競爭力提升,關系億萬勞動力就業(yè),既是教育問題,也是重..

盧中原: 產業(yè)變革和職業(yè)教育的融合發(fā)展

全國政協委員盧中原 與經濟轉型相伴隨的深刻產業(yè)變革,正在積蓄新的增長動力,開拓新的市場前景和職業(yè)需..

劉敬民: 努力構建以就業(yè)為導向的現代職業(yè)教育體系

全國政協委員劉敬民代表教科文衛(wèi)體委員會發(fā)言 多年以來,職業(yè)教育在促進就業(yè)方面發(fā)揮了不可替代的重要作..

2014年全國教育關工委領導干部培訓班在京舉辦

本報訊(記者宗河)為學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,提升教育關工委領導干部理論素養(yǎng)與業(yè)務能力,推動..

從“技術菜鳥”到教學專家

未來教師是什么樣?當我們從工業(yè)社會進入信息社會,未來教師應當具備哪些核心能力,尤其是哪些應用信息技..

第十七屆科博會2014中國網絡教育論壇在北京舉行

近日,由中國高等教育學會主辦,能力天空科技(北京)有限公司獨家承辦的第十七屆科博會2014中國網絡教育..

第二屆全國農業(yè)職業(yè)院校專業(yè)教師課程設計大賽圓滿落下帷幕

5月27-28日,由中國職教學會農村與農業(yè)職業(yè)教育專業(yè)委員會和全國農業(yè)職業(yè)技術教育研究會主辦、蘇州農業(yè)職..

共筑職教夢,托舉中國夢

——全國職教系統(tǒng)開展“中國夢”主題教育活動一周年綜述寧波甬江職業(yè)高級中學服裝專業(yè)的同學,學習“江姐..

中國職教學會院校技能競賽工作委員會成立大會在無錫召開

成立大會現場2014年5月10日,中國職業(yè)技術教育學會院校技能競賽工作委員會成立大會在江蘇無錫召開。教育..

以信息技術帶動教育發(fā)展方式轉型

羅偉其 廣東省教育廳廳長推進教育公平、均衡發(fā)展面臨諸多現實難題,優(yōu)質教育資源的配置問題是關鍵。在現..

構建現代職業(yè)教育新體系 走涉農教育示范發(fā)展道路

——云南省曲靖農業(yè)學校創(chuàng)建國家改革發(fā)展示范學校紀實曲靖農業(yè)學校領導走進田間地頭察看高原特色菌菇示范..

如何讓職教生能文能武?

全國政協3日在京召開“深化產教融合、校企合作,加快現代職業(yè)教育體系建設”專題協商會。中共中央政治局..

打通職教“斷頭路”本科應增設專業(yè)學士學位

職業(yè)教育社會認同度不高,先天不足,成為學生考不上高中和本科的備胎。政協委員建議:普通學校和職業(yè)學校..

歐特克協力人社部培養(yǎng)高技能人才

日前,歐特克軟件(亞太)有限公司(Autodesk)與人社部中國職工教育和職業(yè)培訓協會在京簽署戰(zhàn)略合作備忘..

擺脫“二流教育”的帽子 職業(yè)教育靠什么“翻身”?

新華網北京6月3日電(記者謝櫻、袁汝婷、楊玉華)隨著“加快構建以就業(yè)為導向的現代職業(yè)教育體系”的國..

準確定位 建設應用技術大學 ——訪四川大學錦城學院鄒廣嚴院長

編者按:年初,國務院常務會議提出,“創(chuàng)新職業(yè)教育模式……打通從中職、專科、本科到研究生的上升通道。..

2014年國際工程科技大會召開

本報北京6月2日電(記者金振婭)2日,來自全球工程界、產業(yè)界、研究機構以及政府的1500多名代表齊聚北京..

職教專業(yè)師資 急需標準認定

編者按:隨著教師專業(yè)化的持續(xù)發(fā)展,職業(yè)教育領域教師專業(yè)化的探索也在不斷深化和制度化,美國等發(fā)達國家..

中德啟動“胡格模式教學項目”

近日,北京競業(yè)達沃凱森教育科技有限公司和北京交通運輸職業(yè)學院承辦“德國巴符州職業(yè)院校新能源汽車教學..

“校企合作”提升學生就業(yè)競爭力 有實訓基礎的學生很受企業(yè)歡迎

“我們很多人畢業(yè)都去了一汽工作,也有很多人提前去一汽實習,工資待遇都不錯?!标愊槔な情L春職業(yè)技術學..

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